Como vimos en la clase del día 31 de agosto de 2010, es necesario producir textos escritos. La idea del trabajo que realizaremos es bastante sencilla: dar tu opinión, eso es todo. Sin embargo, es necesario que utilices ciertas herramientas que te proporciona la lengua, como es el caso de los conectores.
Entonces hagamos el trabajo.
1) Lee la noticia que te presento
2) Estrategia de Lectura: Realiza a lo menos cinco preguntas fáciles (de extracción explícita) y luego respóndelas.
3) Comenta la noticia. Puedes estar a favor o en contra.
4) Utiliza correctamente el lenguaje, es decir, no hagas nomenclaturas como XD, ;D, etc., ya que la consideraré incorrecta y por lo mismo la evaluaré mal.
Noticia aquí.
Evaluación: (11 ptos)
1) Preguntas de extracción explícita ( 3 ptos)
2) Comentario de la noticia, utilización de argumentos. (4 ptos)
3) Uso correcto de conectores (2 ptos.)
3) Ortografía literal. (1 pto)
4) Ortografía Acentual (1 pto)
Recuerda que te debes identificar de la siguiente manera: (ejemplo)
Curso: 2B
Nombre: González Pacheco, Andrés.
Fecha de recepción del trabajo: del 31/09/2010 a 10/10/2010
Profesor Juan Eduardo
ResponderEliminarHola Alumnos... ya saben, sigan parctucando
2º medio B
ResponderEliminarCofré Lara,Enzo
La actividad era relativamente fácil, pero se nos complico más de lo esperado
al menos a mí por la creación de la cuenta eso era chao para la otra clase lo traigo listo.
Este comentario ha sido eliminado por un administrador del blog.
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por un administrador del blog.
ResponderEliminar2ºB
ResponderEliminarBarahona,Alfredo
Prof.Juan Eduardo Vallejos la clase estubo entretenida pero pa mi y mis compañeros un poquito complicado por el asunto del "Gmail"
bueno chao prof. la otra clase creo yo que todo lo vamos tener un "Gmail"
2°B
ResponderEliminarSepulveda,Camila
¿Que asignatura estan preparando los Alemanes?
R:Los Alemanes estan preparando una asignatura sobre privacidad en la que se enseñe a los jóvenes cómo manejar su identidad digital en sitios como Twitter y Facebook.
¿Cuantos adolecentes alemanes tienen perfiles en estos servicios?
R: Más de dos millones de adolescentes alemanes tienen perfiles en estos servicios y comparten información sensible, fotografías y opiniones sin manejar filtro alguno.
¿Como se llamaba la Ministra de Medios en la región del norte del Rin y Wetsfalia?
R:La Ministra de Medios en la región del norte del Rin y Wetsfalia se llama Angelica Schwall-Düren.
¿Cual es la meta de la ministra?
R:Nuestra meta es mostrar que internet no sólo ofrece oportunidades sino que también tiene riesgos que los estudiantes deben asumir para comunicarse con seguridad e independencia en estos nuevos medios".
¿Que metodos pretende incluir la ministra para contrastar y verificar datos de la red?
R:Según la ministra Schwall-Düren será "para evitar que se crean lo primero que lean,Mucha gente se cree sin contrastar todo lo que se dice la televisión o la red".
2° medio B
ResponderEliminarSandoval, Scarlett
1.- ¿Qué asignatura están preparando en Alemania?
R: la asignatura que están preparando en Alemania es sobre la privacidad, para que nos enseñe a los jóvenes saber usar nuestra identidad digital en redes sociales
2.- ¿Cuántos adolescentes alemanes tienen perfiles en los servicios?
R: más de 2 millones de adolescentes alemanes tienen perfiles
3.- ¿Quién esta a favor de la asignatura?
R: la señorita Angélica Schwall-Düren, Ministra de Medios en la región del norte del Rin y Wetsfalia esta a favor de la asignatura
4.- ¿Cuál es la meta de esta asignatura?
R: la meta es que el Internet no solo ofrece oportunidades, sino que también tiene riesgos que los estudiantes deben asumir para comunicarse con seguridad e independencia en estos nuevos medios
5.- ¿según que diario están preparando esta asignatura?
R: según el diario de spiguel de Alemania
Comentario:
Yo estoy deacuerdo con esta asignatura, y me gustaría mucho que existiera en chile porque progresaríamos.